1987 год. В школе появляется загадочный новый ученик по имени Робин, и вокруг него возникают догадки: мальчик ли это, или девочка. Робин сталкивается с насмешками и издевательствами, но упорствует в попытке подружиться с главной задирами класса — Картером. Постепенно между ними складывается непростой контакт: Робин и Картер находят общие моменты, хотя это неумолимо осложняется страхами и притворством. Вскоре появляется третий элемент напряжения — Иззи, чьи чувства усложняют отношения и заставляют каждого задуматься над своей ролью. Такая тройная динамика приводит к выбору и риску, ведь каждый из участников пытается подтвердить свою идентичность, принадлежность и место в иерархии школы. Постепенная близость Робина с Картером сталкивается с сомнениями Картерa, который сам по себе ощущает давление ожиданий и соперничества. В этом контексте Иззи вынуждена выбирать между дружбой, симпатией и собственными границами, что ведет к трещинам доверия и новым конфликтам. В то же время Робин все глубже погружается в опасную игру, где попытки быть принятым сопряжены с риском для собственного благополучия и для отношений с одноклассниками. Напряжение возрастает, когда скрытые мотивации и ложь начинают сказываться на взаимном доверии, и каждый шаг становится попыткой сохранить свою идентичность перед лицом давления коллектива. В ходе истории герой развивает умение распознавать истинные мотивы окружающих и учится управлять своими чувствами, чтобы не разрушить сложившиеся связи. Финал складывается из крупных решений, которые ставят под сомнение прежние установки и заставляют персонажей пересмотреть дружбу, любовь и свое место в школьной иерархии.